В последнее время болезненные, но застарелые проблемы в школах, включая вспышки насилия среди самих учеников, все чаще выходят на поверхность.
Специалисты по помощи в сфере образования и защитники прав детей признают, что случаи насилия со стороны сверстников в учебных заведениях учащаются, но проблема не решится легко сама по себе – необходимо не только разобраться в причинах агрессии, но и вести постоянную и очень системную работу со всем педагогическим сообществом.
В среду в главный комиссариат полиции Вильнюсского района поступило сообщение о том, что в одной из столичных школ была избита несовершеннолетняя. Нападавшим оказался одноклассник девочки. Ранее аналогичный инцидент произошел в другой школе, где подростку, избитому в учебном заведении, потребовалась медицинская помощь.
Читательница новостного портала lrytas.lt, Дайва (имя изменено, известно редакции), также рассказала нам об инциденте в школе ее ребенка, который произошел на прошлой неделе. По словам матери, мальчик с особыми образовательными потребностями был избит одноклассником, поведение которого влияет не только на других учеников, но и на учителей.
“У меня создается впечатление, что этот ребенок неуправляем – например, он может уйти из класса посреди урока, решив, что больше не хочет там сидеть. После перерыва он может просто не вернуться, и учитель ничего не может сделать”. Как я поняла из рассказов моего ребенка, одноклассник склонен к хулиганству, и хотя он четвероклассник, он больше дружит с восьмиклассниками – они вместе курят, плюют на все правила”, – сказала Дайва.
По словам женщины, родители нарушителя приводят мальчика к дверям школы, но пребывание ребенка там обычно непродолжительно. “Вместо уроков он гуляет по району – его можно встретить на улице почти в любое время суток”, – рассказала она lrytas.lt, добавив, что от такого поведения сильно страдают и учителя – например, мальчик, забежавший в класс, проявляет агрессию и по отношению к учительницам.
Дайва предположил, что вспышки насилия в школах могут быть вызваны простой причиной – детей просто невозможно контролировать, потому что у специалистов, работающих в учебных заведениях, нет нужных инструментов. “Детей наказывают практически безнаказанно – ни у учителей, ни у социальных педагогов нет никаких инструментов, все строится на фразе “давай поговорим”. А что с ним поговоришь, если не только учителя, но и родители не являются авторитетом. Мне кажется, что здесь много проблем для учителей, потому что все на них указывают, а они ничего не могут сделать”.
Профессиональное сообщество разводит руками и многие родители более старшего поколения не припомнят такой безнаказанности, которая царит в нынешних школах. Многие считают, что они слишком церемонятся со школьниками, но при такой жёсткой системе отчётов, учителя не хотят перегибать палку. Вот и получается замкнутый круг, который потом может разрубить разве что полиция. К сожалению..
